Prosinec

• zvládá drobné úklidové práce (posbírá a uklidí předměty a pomůcky na určené místo, připraví další pomůcky, srovná hračky)
• ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
• mluví ve větách, dovede vyprávět příběh, popsat situaci apod.
• je zručné při zacházení s předměty denní potřeby, hračkami, pomůckami a nástroji (pracuje se stavebnicemi, modeluje, stříhá, kreslí, maluje, skládá papír, vytrhává, nalepuje, správně otáčí listy v knize apod.)
• rozlišuje a porovnává podstatné znaky a vlastnosti předmětů (barvy, velikost, tvary, materiál, figuru a pozadí), nachází jejich společné a rozdílné znaky
• přemýšlí, vede jednoduché úvahy, komentuje, co dělá ("přemýšlí nahlas")
• záměrně si zapamatuje, co prožilo, vidělo, slyšelo, je schopno si toto po přiměřené době vybavit a reprodukovat, částečně i zhodnotit
• uplatňuje základní společenská pravidla (zdraví, umí požádat, poděkovat, omluvit se)
• pozorně poslouchá či sleduje se zájmem literární, filmové, dramatické či hudební představení
• přiměřeným způsobem se zapojí do péče o potřebné

Grafomotorika:

https://www.grafomotorika.eu/grafomotorika/